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第七章 企业文化建设（第13页）

因此，企业管理应运用企业价值观来指导日常工作与学习，运用企业制度来衡量日常工作与学习。

三、教育培训推广途径

教育培训是一种组织传播、一种人际传播。

培训内容、培训讲师、培训质量及培训环境，都会直接或间接地影响人的思想与行为。

为此，通过企业文化培训，可以不断把文化理念植入企业人的骨髓，改变企业人的心智模式，促使企业人依着企业文化理念去执行任务与完成工作，形成良好的企业氛围。

诚然，企业文化培训应该根据企业人的层次不同，而具体培训的内容须有轻重之别。

一般而言，对基层员工进行企业文化培训时，只要求受训者知其然，而不必知其所以然；对企业一般管理者进行企业文化培训时，既要求受训者知其然，又要求知其所以然；对企业领导与部门、车间主管进行企业文化培训时，既要求受培训者知其然、知其所以然，又要求了解同成功企业文化实践的典型案例、企业文化理论发展的脉络。

四、媒介推广途径

媒介之所以成为媒介，是由于存在一定的受众和潜在受众群。

它不断地通过视觉系统和听觉系统，向企业人传播着企业文化。

企业文化在媒介反复呈现，就会促使企业人形成思维定势、习惯。

一旦习惯的确立，企业文化也就真正落地了。

媒介可分为对内传播媒介与对外传播媒介。

对内传播媒介涵盖了企业的局域网、有线电视台、广播、报纸、简报、室内外看板等；对外传播媒介涵盖了地域性、全国性与国际性大众传播媒介、产品及包装设计等。

它们一部分内容直接反映了企业文化，一部分内容则间接体现企业文化。

为此，这些媒介都是企业文化推广的途径。

五、活动推广途径

企业文化也可以通过企业举办的各种文化活动进行传播、渗透。

但这种推广途径，往往间接地、潜移默化地促使企业人接受企业文化的熏陶。

也可以说，这种途径，最容易把意识层面（如文化理念）转化为行动层面，最终实现企业文化自觉。

为此，企业在采取以上各种企业文化推广途径外，还可以举办“先进个人与团队的评比与表彰”

、“技术比武”

、“安全演练”

、“岗位练兵”

、“拓展训练”

、“征文活动”

、“演讲比赛”

、“运动会”

、“文艺晚会”

等丰富多彩的各种活动。

第六节宣传工作的实施要领

企业文化是一种管理理论，更是一种管理实践，只有将企业倡导的文化理念深深扎根到企业的现实土壤当中，它才能真正的发挥效力。

那么，要想实现企业文化的成功着陆，企业就需要从以下三个方面加强企业文化的推广与实施工作。

一、强力灌输，广泛宣传

企业文化只有被员工信仰才有价值，而信仰的前提必须是员工了解，熟悉并记住本企业的文化理念。

这就需要企业建立长效机制，锲而不舍地对员工进行宣传教育，在这方面很多成功的企业给我们以启示。

像松下公司就有一项规定：每天上午8点，全体员工必须诵读松下精神，唱公司歌曲，其用意就在于让全体员工时刻牢记公司的目标和使命，时时鞭策自己，使松下精神持久地发扬下去。

宣传灌输可以采用多种方式和渠道进行，张贴标语，网络宣传，公司发展的纪录片、演讲，关于价值观与战略愿景的研讨会等，都是企业通常采取的形式。

为了使宣传的效果达到最佳，表达的方式一定要简洁、清晰、前后一致，特别是要注意采用广大员工通俗易懂、喜闻乐见的形式。

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