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第274章 至孝无闲 闵子骞的德行之光（第2页）

一次，父亲带着三个儿子外出办事，闵子骞负责驾车。

车行半路，寒风凛冽，闵子骞冻得瑟瑟发抖，双手僵硬，无法握紧缰绳，车子几次险些失控。

父亲见状，误以为闵子骞偷懒懈怠，十分生气，拿起鞭子便抽打他。

鞭子打破了

“棉衣”

，芦花纷纷扬扬飘出，父亲这才恍然大悟，得知闵子骞长期遭受继母的虐待。

父亲既心疼又愤怒，当即决定休掉继母。

就在这关键时刻，闵子骞跪在父亲面前，泪如雨下，苦苦哀求道：“母在一子寒，母去三子单。”

意思是，继母在的时候，只有我一个人受冻；如果继母被赶走了，三个儿子都将失去母亲的照料，变得孤苦无依。

这番话，字字泣血，既体现了闵子骞对自身处境的隐忍，更展现了他对兄弟的关爱与对家庭完整的珍视。

他没有因继母的虐待而心生怨恨，反而为了两个弟弟，选择原谅继母，维系家庭的和睦。

父亲被闵子骞的孝心深深感动，打消了休妻的念头。

继母姚氏得知此事后，深受触动，幡然醒悟，从此对闵子骞视如己出，一家人过上了和睦美满的生活。

闵子骞的坎坷身世，成为了他孝行的试炼场。

在不公与苦难面前，他没有选择抱怨、仇恨，而是以宽容、善良与孝心化解矛盾，不仅拯救了一个濒临破碎的家庭，更用自己的行动诠释了

“孝”

的真谛

——

孝不仅是对父母的顺从，更是对家庭的责任与对亲人的关爱。

2.

孔门求学：德行的升华

闵子骞成年后，听闻孔子在鲁国讲学，便前往拜师求学。

孔子对这位身世坎坷却孝心卓着的弟子十分器重，将他纳入

“德行科”

，悉心教导。

在孔子的熏陶下，闵子骞的孝行从朴素的家庭情感，升华为蕴含儒家义理的德行修养，成为孔门弟子中孝悌的典范。

孔子的学说以

“仁”

为核心，而

“孝悌”

是

“仁”

的根本。

孔子强调：“君子务本，本立而道生。

孝悌也者，其为仁之本与！”

意思是，君子致力于根本，根本确立了，道就会随之产生。

孝悌之道，就是仁的根本。

闵子骞深刻领悟了这一思想，将孝悌之道融入自己的一言一行。

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