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第4章 如何培养学习优秀的女孩（第4页）

周末的时候，可以让孩子总结在主动学习的过程中，有什么收获。

这样，取得的收获可以加强孩子的自信心，强化孩子主动学习的习惯。

教女箴言

在素质教育的原野上，每粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一颗果实都能散发芬芳，每一个女孩都能获得成功，成为学习的主人，成长的主人，未来社会的主人。

018给孩子一个良好的学习环境

辅导孩子学习，实际上就是为孩子创造有力的学习环境，因为学习的根本动力还是在于孩子本身，在于孩子内在的求知欲望和成就欲望。

父母所能为孩子做的，就是为孩子提供良好的学习环境。

蒙蒙的妈妈为了蒙蒙将来能够更好地适应社会，掌握更多的技能，就给她报了画画班，想通过兴趣班更好地开发蒙蒙的潜能。

在兴趣班里，蒙蒙的兴趣得到了充分的调动，画画的兴趣越来越浓。

为了给孩子一个良好的学习环境，蒙蒙的妈还在家里选择一处光线最好、最僻静的地方作为专供孩子学习的固定位置。

在蒙蒙的房间里面有书桌和高矮适当的凳子，还有书架和各种各样的图画书。

蒙蒙是这一块领地的小主人，她可以有条理地安排自己的书籍、学习用具和心爱之物。

每天早上起来，她可以很自然地坐在这里读书，然后清理书包去上学；放学回家，也就很自然地卸下书包，开始做家庭作业和课外阅读，很快进入角色。

家里人和外来的客人见到孩子在学习，就不会去打扰他，不会毫无顾忌地高声说话，随意闯入她的小天地。

她感到很安全、很自在、很愉快，并因此逐步养成独立自主的学习态度和习惯。

蒙蒙的故事告诉我们，父母的形象、好的学习环境对孩子是受益一生的，她会以父母为榜样，不用去说教，不用去设计，她会跟你学。

除了学习的氛围外，学习环境的整洁舒适对孩子减轻孩子学习压力也能起到一定的作用。

南南今年在读初三，为了考上理想的高中，她非常努力，生活也渐渐地变得紧张起来。

以前，她总是把自己的房间打扫得干干净净，自己的学习用品也放得整整齐齐。

可是，现在她根本没有时间去做这些了。

有很多东西，比如书或考卷，常常到处丢，用的时候找不着，越找不着越着急。

一天晚上，南南的一张数学练习的改正卷不见了，第二天又要上交。

自己找了20多分钟，南南的爸爸妈妈又帮着找了将近1小时，最后发现夹在数学课本里。

看到南南这么忙碌，爸爸妈妈觉得应该帮帮女儿。

他们知道，一个整洁的学习环境有利于放松心情，无形中缓解了学习压力。

于是，南南的爸爸妈妈帮助南南把教科书、教辅、笔记、试卷分类放好，各类物品以科目标记，按顺序摆放，并要求南南用后放回原处。

这样一来，南南便有了更多的时间复习功课了。

这样培养最有效

学习环境的好环，时刻影响孩子的思维和行动。

那么，作为父母，应该给孩子创造出一个怎样的学习环境呢？

1。

给孩子创造一个欢欣愉快的家庭环境

家庭和睦，气氛融合，充满亲情之爱，可增进孩子的智力。

相反，夫妻反目，争吵不休，孩子享受不到母爱或父爱，心情压抑，孤独，智力就会受损。

家庭人际关系如果不和谐，经常吵吵闹闹，对孩子是一种心理干扰、情绪压力，孩子会产生焦虑、恐惧、厌烦等心态，无法安心学习。

父母相处总不能没有任何矛盾，一旦矛盾来了，一着急，就会把这种不良的影响直接带给孩子，这就要求父母在孩子面前尽量保持融洽的状态。

2。

给孩子创造一个安静的环境

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