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第七十一章 奇葩的高一t班（第2页）

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你说的很对。

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嗯。

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嗯。

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继续努力。

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多学知识。

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。”

我嗯嗯啊啊的敷衍道，没办法，爷们的知识层次根本没达到那个程度，我最多能讲一下人教版高中语文教材--可是这里不讲这个啊！

我算看出来了，来这个学校当老师真考验真本事！

出来混总是要还的，不努力学习终有被学生问傻眼的一天。

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不过这一天有点早吧。

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终于，我发现了一个惊人的事实--t班的所有孩子都有远超同龄人的知识水平和远见卓识，我很怀疑给班级排名的那孙子是不是吃了回扣，为什么这么优秀的班级会被排到倒数第一名？我感到十分的不解。

“郭晓丽，我问你，为什么咱们班被排到了t班？我觉得咱们同学都挺优秀的呀！”

我问马尾辫班长道。

郭晓丽抬头看了我一眼：“您还没发现这个学校的规则吗？在这里学习成绩不是最主要的--要光靠考试定排名的话咱们班绝对能把a班那些耀武扬威的家伙干掉。”

然后她捏着拳头恨恨的道：“综合绩点是考察平时参加活动的多寡，参加社团的多少，为学校做出了贡献的多少来判定的，还有就是选修了哪些科目：比如烹饪、武术什么的都是学分比较丰厚的科目，但是人文历史科学累的学分就比较少--咱们班大部分都是书呆子，这一次野外生存是被逼无奈，如果连野外生存这种社会实践都不做的话，咱们班就会被降级--把t班的名号让出来，变成u班。

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。”

还有这规矩？我感觉到有些惆怅--头一回见到有不看文化课成绩来分班的学校。

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不过按照物以类聚人以群分的原则，整个高一学年的书呆子都集中在我的班级来了，虽然这些书呆子可能在家长的逼迫下学习了一些其他生存技能，不过他们的本性依旧是得过且过，秉承着：“我看我的书，你别打扰我：的原则。

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