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第31章（第1页）

……

回到家，游夏荷洗漱完从卫生间出来，发梢还滴着水，光脚踩在地板，听到消息声响起，小跑着去看手机。

林栖宋分享了一段录音给她。

点开一看，听到周宁和今晚唱得那首歌，“啪嗒”

一声，手机掉在桌上，她急忙去捡，检查了一圈有没有摔出痕迹，确定没有后才放下心，摁亮手机屏幕回消息。

[游夏荷：这是？]

[林栖宋：发错人了！

]

[林栖宋：撤不回了，就这样吧。

]

[林栖宋：摆烂jpg]

游夏荷眨了眨眼，视线落在那段录音上，鬼使神差的，长按屏幕，录音被保存下来。

第27章第27章这句话的意思是自己的事……

周一的早上，游夏荷要去办公室，手里捏着张草稿纸，纸张是黑色笔墨涂涂改改的痕迹，她有道题老算不明白，打算去问问老师。

林栖宋有些无聊，得知后也跟着去了。

中途路过其中一个班级时，听到有些熟悉的、尖锐的几道女声，瞥眼看去，余笙被包围在好几个女生中间。

或许是因为在学校，她们不敢做一些太过于明显的行为，只能不断地用言语攻击她。

游夏荷没听得太明了，只是能略微的听见一俩个词语比如：“没妈”

，“野种”

。

林栖宋也听到了，下意识把目光挪旁边女生身上问：“你不去帮

忙吗？”

游夏荷抿了抿唇，思索了一下摇头：“贸然闯进去不太好，而且没有证据，就算闯进去了也不敢保证她们班的人会不会包庇。”

她认为如果她们班会出来帮忙指认，那前面也不会容许班级里有这种暴力行为发生。

“而且。”

游夏荷呼出一口气，认真地一字一句道：“她想救自己会来找我，如果不来找我，我能有什么资格去帮她？”

林栖宋被她这几句话所折服：“那如果是不想连累你呢？”

闻言，游夏荷牵唇笑了笑：“在给她外套的那一刻，我早就踏入这个泥沼里了。”

林栖宋不由得高看自己的好朋友一眼，外表看着柔软，但芯子里却有根钢筋似的，不挠不屈、不折服。

办公室里的人有些多，大多都是学生在挨批评又或者在问题。

数学老师离七班的班主任的工位很近，他们班班主任桌前站着几个男生，游夏荷认出来是与周宁和玩得相对较好的。

走近一些能清楚的听见，他们班班主任怒意到达顶点的批评声。

“人家周宁和干的事，你们干了，人家没做的事你们也干了。”

“这次打架是拿棍子，下次打架是拿刀了吗？”

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