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静待花开69三合一静待花开69林砚觉得 （第10页）

你先去盯着那些孩子……到了吃饭的时候给安排饭就行。

放学给他们推迟十五分钟，确保其他人都离校了，再放他们走。

另外通知他们，明早早读之前，还到大会议室集合，有活动安排。”

“那今天呢？”

“别叫他们想多了，放几部电影打发时间吧。”

至于耽搁不耽搁课程，她现在不考虑。

若是骨子里以伤害别人来获得满足，这样的人，要那么好的学问干什么？

等晚上放学了，都放走了。

全体教职工都到了，老牛才示意林雨桐放那些剪辑出来的视频资料。

原本嗡嗡嗡的会议室，顿时安静了下来。

所有因为突然开会还不许请假而带来的不满，迅速消失了。

一放完，林雨桐举起手机：“我报警了！”

没有人说话。

“有人又异议吗？”

没有！

林雨桐沉默了片刻，“是不是很愤怒？是不是很不可置信？这是九月份开学之后才发生的，早在之前，到底有多少，作为老师的你们，又了解多少？或许知道一些，但大多都息事宁人了！

今儿我出八年级四班，就是那个被虐打羞辱的女孩吴晓的班。

她的班主任告诉我，那三个施暴者，是好孩子，各方面都很优秀。

谈起吴晓，则说了很多的不足。”

这位班主任已经哭的泣不成声了，她起身，不停的鞠躬，“对不起！

对不起！”

“不用对我们说对不起！

别人把家里宝贝孩子教到咱们手里，你只要觉得对的起他们就行。

对学生要公平公正，一视同仁，你只要做到这一点，有什么可对不起的？”

这话更像是利剑，当时就叫这位老师颇为下不了台。

林雨桐没管她，只道：“但凡，有一个老师给予她多一些的关怀，在孩子受欺负的时候，叫她敢于向老师求助，那么，也不会有这个长达一年之久的被暴力事件。

这件事里，有老师的失职，有学校的失察，更有家庭以及父母各方面的缺失。

父母教育孩子，很多时候都教孩子与人为善，不要惹事，而学校，得教学生，处理事情的态度、方式、方法。

今天这二十三视频，牵扯到施暴者十八人，被施暴者，六人。

这还是监控能拍摄到的。

可做过学生的都知道，厕所才是很多欺凌事件的高发地。

也就是说，我们掌握的，远远不是全部。

这些学生里，基本都超过了十四岁，其中有一半超过了十六岁。

对这些学生，我不打算姑息。

法律该怎么判就怎么判！

学校绝不包庇！”

恶如果得不到惩处，那便是对善最大的讽刺！

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