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静待花开67三合一静待花开67开学了 （第4页）

总不能叫孩子饿着吧。

林雨桐没给拿吃的，学校的食堂一直开着呢，中间课间要是饿了，包子馒头油饼这些还是能买到的。

可这俩多精的，一人包了一个三明治，往书包里一塞就走人。

林妈拎着两个水杯子，“带上，里面是温水。”

一路上林砚都在N吧，关注的是：我们老师结婚了吗？他是不是长的有点怪？其实他写的字也不好看……

话叫他一个人说完了，然后林雨桐本来要叮嘱什么的，给忘了。

直到林砚坐在教室里，早读的时候等来了新书。

然后改上课的时候，等来了抱着卷子的老师：“桌上的东西都收一下，放文具就行，草稿纸没人准备两张就行……摸底考试！

不要紧张，就是粗略的看一下大家的情况……”

林砚：“……”

林校长并没有告诉我今儿要考试！

在一众哀嚎声中，他这种带点懵的表情萌的很，然后比别人慢半拍的把东西收进去了。

老师在上面发卷子，往后传。

语文这么变|态，对古诗词古文言文的考点这个多，幸好这是平时老爸布置的需要阅读和背诵的内容，我会的。

还有现代文阅读，这么多，好大的量，老师是疯了吗？好吧，自家老爸现在还有读报的习惯呢，且半强迫他们阅读，比报纸当然是少了一些呢。

答完了，还有作文。

作文是选择一个主题，里面竟然有一个竟然是写一封信。

写一封给父母的信，信的内容是劝父母生弟弟妹妹。

嗯！

这个可以有！

生吧，再生一个我们就解放了。

于是，卷子没交呢，林雨桐就看到她家小儿子的大作了，被老师拍下来直接发给林雨桐了。

林雨桐发给四爷：奇文共赏之！

四爷正开会了，扫了一眼，写的这什么玩意。

连‘养儿别养俩，养俩轮官马’的话都出来了。

这话啥意思呢，就是养儿子不能只养两个儿子，要是只养两个儿子的话，那将来，俩儿子对父母的态度就像是古代对官家的马一样，这家养几天，那家养几天。

四爷批复了一下，发回给桐桐。

桐桐发给人家老师，老师一看，瞬间笑倒在办公室，就见上面用红色的字体编辑了一句话：养儿别养仨，养仨没有家。

这边劝着父母给再生个弟弟，说养两儿子不行，将来哥俩会踢皮球。

那边人家父母回了一句，说养仨更不行，连个家都没有了。

还不如你们哥俩来回踢皮球呢。

于是，这个憨憨的作文只得了22分，三十分的满分呢。

别管论据多么的充分，你的立意不行。

哪有说把爹妈当球踢的。

关键是，你这劝你爹妈也没劝成功呀！

可把办公室的老师给笑的够呛。

不过这孩子的字倒是真练出来了，一笔一划，写的跟字帖上的字一模一样。

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