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第14章（第2页）

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常年居住在暗无天日洞穴里的鼹鼠，也想长出挺拔的背脊、矫健的四肢和伶俐的大脑，勇气十足地面对风风雨雨，四面玲珑地应对社交问题。

章书闻习惯性地面墙睡，因余愿的问话转过身来。

余愿执着地睁着眼等待他的回答。

为了让余愿早点入睡，章书闻颔首，“可以。”

但你不必成为任何人。

他如是在心中补充道。

—

两场猛烈的台风后，三伏天过去了。

九月，迎来了新的学期。

章书闻进入中考倒计时，余愿小升初。

日子像小溪水，平稳缓慢地流动着。

两人的学校呈反方向，没法再搭乘同一路车。

每天早晨章书闻会目送着余愿走过斑马线到对面的公交站等车，二人隔着一条不算宽敞的道路对视着。

有时候是五路车先到，有时候是三路车先到，但无一例外，只要谁先上车都会透过车窗招招手和对方无声告别。

余愿不再执念于距离下车铃最近的位置，他学着章书闻，走到车厢内后排的座位，拉开车窗让晨风跑进来亲吻他的发丝，日复一日在金灿灿的朝阳里对章书闻说拜拜。

余愿用了很长一段时间才适应新学校新生活。

新增的科目他学起来有些吃力，特别是需要大量记忆的政治和历史，总是让余愿晕晕乎乎分不清。

第一次月考他考了个吊车尾，学校还因此给王如娟打了电话，委婉地表示可以给余愿报个补习班。

王如娟不查还好，一查简直被高昂的补习费用给吓了一跳。

一小时近四百块，这显然不是普通家庭能承受得起的价位。

于是帮助余愿记忆知识点这个任务又落到了章书闻的头上。

章书闻今年初三，自己的学习任务也很繁重，但还是抽空将知识点或按照时间线串连起来，或编成口诀方便余愿熟记。

余愿更喜欢地理，对政史兴趣薄弱，就算辅导他功课的是章书闻，也时常心不在焉，记两句就走神。

几次下来，章书闻耐心告罄，把笔一放，“你自己做题吧。”

余愿考上中学后，王如娟曾联系过康复中心的院长，说余愿不过去了。

那时全家人都陷在余愿有书读的欣喜里，王如娟最甚，但院长给他们泼了盆冷水。

话是这样说的，“初中不比小学，学的东西又多又杂，愿愿这样的小孩子注意力不够集中，未必能跟上进度。

当然，愿愿能考上中学我由衷地替他高兴，只是如果以后愿愿还想来我这儿，我也随时欢迎。”

王如娟没有太把院长的话当回事，在她看来余愿能通过入学考无异于向她发射一个讯号：余愿不比任何正常的小孩差劲。

她满怀希冀，结果第一次月考就印证了院长的说法。

这么多年来王如娟已经承受过太多次失望了，这一回虽然难过，但很快地接受了这个现实。

哪怕余愿总是考倒数，她也会坚持让余愿完成初中学业。

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