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但最后开口说的是：“下雨，不去了。”

“那又怎么样！”

裕宴的探险日记

毕竟给自己立了一个三好学生的人设不能崩，路延坚持拒绝：“你自己去。”

他已经不再需要用那些所谓“大人”

的活动来填充生活，甚至开始反感那些行为。

孟图南想了下：“那要不下节课你逃了吧，我带你去我练字的教室玩儿，我会篆刻，教你刻东西。”

这人到底知不知道他们已经高三了？路延发觉孟图南有点缺心眼，意识形态还停留在“我想和我的朋友一起玩耍，做什么都要一起”

的阶段。

也或许这里的人都这样。

“不了，我做题。”

路延情真意切地劝了一句，“你也多看看书吧。”

说完他低下头，又低头在草稿纸上写了几个字，把那一角小心撕下来折好，微笑着放进了孟图南手心里。

孟图南迷惑地打开，只见四个工整的大字——“好，好，学，习。”

“……”

手捧好好学习的孟图南有一瞬间的无语，无声嘟囔了句，“晦气。”

路延不理他，戴着耳机做题了。

很快打完上课铃，江博走进来后说了声大家自习，本来以为能安安静静待会儿，结果他又被江博叫了出去。

教室里有嗡嗡嗡的说话声，烦。

他以前的中学自习课非常安静，怎么这里的人做个卷子也要讲话？路延听着里面的动静，再配上外面哗啦啦的雨声，他开始烦躁。

然后江博说了一句让他更烦的话：“你以前是理科生是吗？”

路延点头。

“你们班主任说你报过少年班，提前高考过一次了。”

江博微笑着，“你觉得高考数学的难度怎么样？对你来说还好吧？”

路延显然不耐烦回答这个问题。

来学校这大半个月，他前后被多个老师反复约谈，实在没耐心了。

“就那样。”

江博没想到这学生讲话有点……刺儿，索性也不闲聊了。

“本来我们是打算几个任课老师一起问你，但你们班主任让我先问问你的意思。”

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