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第55节（第2页）

后来看到你请假的理由，估计是觉得你写得很诚恳，也没多说什么。

其实这节课内容也不多，讲了文学的基本构成要素，是从《红楼梦》、《西游记》等古今文学经典入手的，课件我给你拷回来了，给。”

她摸出u盘，交给夏知予：“你看看，有不懂的地方，问我们就是了。”

夏知予给了她一个大大的拥抱：“呜呜，你真好。”

她也知道开学没多久就请假，确实不太好。

但是这次选题，她从一开始就深度参与其中，若是不去现场，就像事情做了一半，浑身都难受。

“但是，我觉得你今天没来上课，真的亏了。”

魏言心突然话锋一转：“你猜今天谁来上课了？”

夏知予摇头。

她们专业出名的就那么几个，应该没有谁一开学就逃课，所以谁来都不觉得新奇。

没等魏言心报出名字，阮子璇就从床上探出一个脑袋打断她：“行了吧你。

军训的时候怕他怕成那样，这回儿倒是不怕了？”

“那能一样吗？现在军训都结束了，可以放肆大胆的看，谁跟帅哥过不去啊。

子璇，你说他是不是在追我们专业的哪个女生啊。

不然他一个学工科的人，跑到文学欣赏的课堂上来干嘛？上课还上得这么认真。”

“他不是说了吗，感受一下学科差异，提高自己的精神境界。”

“也就你信。”

夏知予听着她俩的对话，大概猜着几分。

她坐到位置上，拿出手机，点开微信，不断往下翻。

这几天忙着新闻部的事，排在前边的，一直都是新闻部的大小群，翻了好一会儿才翻到熟悉的头像。

她正要犹豫着要不要点进去，熟悉的头像突然从当前界面跳至了顶端。

对话框显示对方发了一个pdf的文件。

点开一看，是张思维导图。

夏知予双指在屏幕上放大，因为用了思维导图的缘故，每个点的条理都非常清楚。

她退出文件，回到聊天页面，心跳如擂鼓，斟酌着该回写什么。

很快，对方又发来一句话：「刚刚上网查资料，正好看到文学的基本构成要素的思维导图。

我记得你们班好像有这个课，觉得你可能用得上，顺手发给你看看。

」

她偷偷笑了一声，开始打字：「谢谢。

可以推荐一下吗？哪个网站这么好，可以下载这么清晰的思维导图。

」

就算放大至200，画质一点儿都没被压缩，显然是他自己做的笔记。

对方过了两分钟才回她：「忘了。

随手点的。

」

夏知予盯着对话，嘴角不自觉地往上翘。

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