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第8节（第1页）

第二天马兰特意早早叫醒儿子，哄着他，在楼下等柳丝丝，孩子不耐烦，哼哼唧唧咧嘴就要哭出来，马兰第一次唬着脸，让他安静下来。

宋协明最近起的早睡得晚，没法送柳丝丝上下班。

柳丝丝被闹钟叫醒后赶紧洗漱出门了，一下楼就看见新邻居母子俩在楼下，礼貌地点头打个招呼就要去上班了，平时冷淡的邻居，今天却主动凑上来，柳丝丝有些摸不着头脑，“哦，行，没问题，您和孩子跟我去托管所和负责人登个记报个名就行。”

知道可可也要去托管所，柳丝丝很乐意，虽然和这位嫂子不太熟，但她希望每个妈妈都能解放，这样的话，托管所能发挥作用，就不白开，每个工作人员也都不白努力付出。

第25章教育孩子

赵可已经四岁多了，所以隋姨就把他分到了中班，中班学习的内容不算太多，孩子们自由活动的时间也长。

负责中班的老师讲完课就带着孩子们到院子里玩耍，看见门口有人向院子里张望。

“您好，有什么事吗？”

“没有没有，我就是看看孩子。”

负责老师知道有些全职妈妈突然放手会不放心，只是劝家长放宽心，不用这么焦虑。

见家长还没有要离开的意思，也不劝了，继续领着孩子们拍球做游戏。

马兰就这么贴着栏杆，目光牢牢地盯着自家孩子。

柳丝丝出房间给隋姨看最新的名单，就看见大门外站着的马兰，内心不免惊讶，这都多半天了，还没走呢？好歹是邻居，也是第一天送孩子来托管所，柳丝丝过去打了个招呼，安慰她。

马兰也有点不好意思了，本来想偷偷看看孩子，结果招来这么多老师，再待下去就有些打扰人家工作了，马兰讪讪地笑了，准备转身离开了。

突然孩子们中间传来一阵哭喊，柳丝丝和马兰都看过去，负责老师拉着孩子，一堆孩子都围着，柳丝丝赶紧跑过去查看情况，才发现是赵可咬了同班的孩子，被咬的孩子细嫩的手上留下了一圈红红的牙印儿，再用点力，恐怕就要出血了，中班的负责老师连忙抱着流泪的孩子哄，其他孩子见状，纷纷说，不要和可可玩了，可可会咬人！

可可瞪着眼睛，还要扑过去，柳丝丝赶紧拦住他，对于这种恶劣的伤害同学的行为，是要叫家长的，如果是之前的保育所那样父母都不在部队的孩子，隋姨会认真教育，让孩子们好好反省，现在这样，都不用叫家长过来了，家长正好在门外呢。

马兰看柳丝丝拖着自家孩子过来，就知道他绝对是惹祸了，看到自己妈妈，可可反倒恶人先告状的哭了出来，柳丝丝和马兰反应了前因后果，因为一个皮球就这样咬人，实在是不应该，何况那孩子是保育所的孩子，父母都不在身边，更不能让孩子受了委屈。

事情说大不大，说小不小，有孩子跑到隋姨办公室告状，隋姨也知道了。

这是托管所成立以来第一次发生这样的事情。

隋姨哄着受伤的孩子，心都要碎了，一手带大的孩子，和自己生的没什么两样了。

柳丝丝最不愿这样的事情发生，因为是她提议的创办托管所。

隋姨只说，希望马兰好好教育孩子，给受伤的同学认真道歉，请求原谅，臭毛病多的孩子，不适合上大班课。

这是隋姨第一次语气重的说话。

马兰感觉自己的脸都掉在地上了，安慰了受伤的孩子，拖着可可回家了。

柳丝丝不好意思的和隋姨道歉，觉得是自己没考虑完全才出现现在的情况。

隋姨反过来安慰她，说柳丝丝已经尽了自己最大的努力让托管所制度完善了，她带了这么多年保育所，也有孩子们打架的现象发生，只不过这次家长在身边，她才让家长回去教育的，隋姨还语重心长的告诉柳丝丝，家长是孩子的第一任老师，这事儿还是得让家长上心才行。

柳丝丝不免在心中叹了口气，教育孩子真不是一件轻松的事情啊，观念要更新，方法要适当，还要应对各种突发事件，唉，加油吧。

下班以后，柳丝丝特意去了马兰家，无论是以老师的身份，还是邻居的身份，都应该去关心一下。

见是柳丝丝，马兰挺热情，放下手里的活儿，帮柳丝丝倒水。

柳丝丝第一次和她见面，感觉她冷冷淡淡的，慢慢熟悉了起来，感觉马兰好像也不是什么性子淡漠的人，更像是不知道怎么和外人接触一样。

可可在旁边玩着玩具，瞥了一眼柳丝丝，没有打招呼，听见妈妈让他开口，他选择当做没听见，马兰一时尴尬，又大声重复了一遍，这回可可终于开口了，却不是礼貌地打招呼，而是咧嘴大喊，我要爷爷奶奶，我要爷爷奶奶，不要妈妈！

马兰回家时并没有狠狠责罚他，只是拽着可可的手也咬了他一口，问他疼不疼，可可梗着脖子说不疼，马兰就一直咬到他喊疼为止，这么多年，马兰终于能按照自己的方法教育孩子了，脱离公公婆婆的掌控和指点。

可可觉得来这个大院以后一切都变了，没有人让着他，不能自己霸占着球玩，妈妈也更凶了，以前爷爷惹他生气了，奶奶都抱着他哄，说“爷爷惹乖孙生气，咬一口爷爷，臭爷爷。”

可现在似乎没人让他咬了。

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