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第2章 如何培养气质优雅的女孩（第8页）

2。

行为举止

父母应对女儿的站、坐、行以及神态、动作等方面提出一些明确的要求。

例如，优美的站立姿势要求身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字形；要避免无精打采、耸肩、塌腰，千万不能半躺半坐；走路要昂首挺胸，肩膀自然摆动，步速适中等。

3。

表情神态

父母要教育女儿，与人交往要表现出对他人的尊重、理解和善意，要面带自然微笑，千万不要出现随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良习惯动作。

4。

言谈措辞

父母要让女儿养成使用文明礼貌用语的好习惯，如经常说“您好、谢谢、请、对不起、没关系”

等。

父母还应告诉女儿，沉默寡言、说话啰嗦重复，都是不正确的语言表达方式。

需要注意的是，父母向孩子讲解优雅举止的标准时，不要用教训、命令的口吻，而是要循循善诱、谆谆教导。

当优雅举止成为孩子一种自觉的习惯时，孩子卓尔不凡的气质也就形成了。

举止优雅带给女孩子的好处实在是太多了，它不仅赋予了女孩柔性、大气、得体之美，更为女孩成长为小淑女奠定了最强有力的基础。

只要父母能用正确的方式指导孩子，就一定会将女孩子培养成举止优雅的小公主的。

教女箴言

女孩优雅的魅力是建筑在平凡的举手投足的基础上的。

有时仅仅是一举步，一伸腰，一掠鬓，一转眼，一低头，却在无声中反映了一个人的内涵和修养。

因此，父母在平时就要注意培养女儿的一举一动，无论是站立、走路，还是坐靠，都要保持姿态端庄、优雅得体。

006谈吐优雅为女孩添魅力

谈吐是一个人的外在灵魂，它可以让众人为之倾倒，也可以让人们产生厌恶之情。

优雅的谈吐可以为女孩平添无限的魅力。

然而对很多女孩来说，真正能够做到“优雅”

二字却并非我们想象的那么简单。

芋芋妈妈是一个既接受时尚、前卫信息，同时也比较传统的人，对芋芋的教育是比较开放的。

芋芋独立性很强，只要是有益的活动，妈妈都会鼓励她参加。

芋芋妈妈不提倡“死读书”

，认为适当的社交对于芋芋今后社会适应能力的培养是非常有用的。

芋芋妈妈特别注意芋芋跟他人交流的态度、技巧，告诉她在什么场合应该怎样和别人说话，不要议论和询问他人的隐私。

在谈话时，参与谈话的人不但要讲，而且还要听。

自己讲话要充满信心，亲切有礼，听人说话要聚精会神，切不可漫不经心。

与此同时，还要做出积极反应，有什么想法和感受，通过点头、微笑、手势、体态等不同方式随时表露出来，不要呆头呆脑，无动于衷，而要捕捉对方因你的谈话内容所产生的反应。

一般来说，谈话不只是将某件事告诉某个人，而是互相沟通的交谈，是谈话双方之间的意见和情感的交流。

由于芋芋妈妈的细心引导，芋芋养成了谈吐优雅的好习惯。

可见，要孩子学会和气、文雅、谦逊地说话、行事，父母就要从小事上注意培养孩子讲文明、懂礼貌的好习惯。

孩子天性好模仿，学习说话，待人接物，往往都是从模仿开始的。

女孩子的模仿能力尤其胜过男孩子，她们往往以自己的父母作为学习的榜样。

她们每天都会用精细的目光观察着父母的一举一动、一言一行，并默默地模仿、学习着，往往在父母还没觉察到的时候，女儿已经学会了。

苏苏的爸爸妈妈谈话时，爸爸常常不耐烦地对妈妈嚷嚷：“少啰嗦，干你的事去吧。”

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