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第十章 万物的真理2（第3页）

要知道，人类的潜意识是很神奇的，当神游物外的时候，身边人说什么我们都听不到，但是潜意识里却都记录下来了。

如果能开启自己的潜意识，就能把所有发生的事，重新记起来。

杨乔在课上，就给小孟老师这种感觉。

“但是，他还不止是这样。”

小孟老师的语速有些急促，显然内心有些激动：“后面那些具体的东西，是我根本没提到的，而且我也不认为他以前在学习生活里会接触到这些，这完全是他突然迸发的灵感。”

“也就是说……”

上位的老人手托着下巴，和小孟老师的目光一碰，双方同时说出一句话——

“数字敏感！”

数字敏感，不等同于数学能力。

数字与数学，仍属两个范畴。

数学，是一种科学的逻辑思维能力；数字，是万物构成基础，生活中不可或缺。

华夏始祖传下的风水玄学，河图洛书，全都与数字有关。

老人和小孟老师，同时认为杨乔有数字方面的天赋。

虽然他在数学逻辑上还未展现出过人之处，但是对数字敏感，可以让他在面对繁复数字时，可以直接透过现象抓住本质。

“小孟老师，你就辛苦一下，继续留意这名学生。”

“是，校长。”

等小孟老师出去，老人揉了揉眉心，如释重负的呼了口气。

杨乔这孩子，他的曾外公可是那位刘老爷子。

当年江夏镇全镇人都受了老爷子的大恩惠，刘晓莲找上自己，想送儿子进少年培训班，这个忙自己不能不帮。

可是如果杨乔真的资质平庸，自己也不可能一直帮下去，幸好……这孩子有天份。

也是，既然是那位老爷子的曾外孙，继承家族的血统，必定会有过人之处。

……

从少年培训班走出来，杨乔自己还有点摸不着头脑。

平时，自己的记忆力还算可以，但也只是可以罢了。

除了用心去想时，能记起小时候外公让自己背的那些古怪拗口的风水易学书，似乎也没什么不同的。

但是今天，很奇怪，说不上那种感觉，站在讲台上，面对那种环境时，突然有些东西从脑子里涌出来。

杨乔摸了摸自己的额头。

眉心那里似乎隐隐有些发热，那是这些天按鹿未玖传授的筑基篇观想的地方，他不清楚今天的超常发挥是不是和筑基观想术有关。

想不通的事暂时也不去多想，至少，不用为上课走神的事被爸妈教训了。

而且，别说，先前自己在台上讲出那番话事，台下那些小屁孩一个个张大嘴，一副听不懂但却很崇拜的样子，感觉真不错。

“杨乔。”

一个清脆悦耳的声音忽然从后面喊住他。

回头一看，长长的走廊那一头，同桌马小灵正迈着轻快的步子追上来。

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