456小说网

手机浏览器扫描二维码访问

28 一月走过第二弹（第1页）

带着活塞队的虎狼们，华本在姚餐厅狠吃了一顿，前一世就听闻过这个名满全美的中华料理餐厅，今儿个终于吃到了。

这顿饭成了火箭队和活塞队的联谊，当然，没有啦啦队MM们参与。

在华本刻意结交下，他与姚明的友好度‘唰唰’直往上窜——姚明可是拥有大师级的‘小勾手’、‘内线罚球’、‘转身跳投’这种技术啊。

打完了火箭队，活塞队在一月份的对手就剩下国王和步行者队。

9比94战胜火箭。

姚明出场33分钟，10投5中得到12分11个篮板，拿下两双。

两支球队最近一次交手是在上赛季3月12号，那场比赛国王以94比103不敌活塞，那场比赛大本出场43分钟发挥极其出sè，拿下14分和18个篮板。

本场比赛前，国王以30胜12负排名西部第二，活塞队以26胜17负名排东部第三，从纸面实力上讲国王要强于活塞，尤其是上场比赛获胜的功臣大本如今穿着西装坐在球场下。

比赛一开始，在华本教导下米里西奇打的很主动，得到比卢普斯传球直接扣篮得分为活塞先声夺人，此后奥库又转身绕过迪瓦茨跳投得手，活塞很长脸的打出12比1的开局。

华本高兴了没多久，主要是米里西奇和奥库这对双子星的忽然爆发让国王队措手不及，等阿德尔曼反应过来，国王队开始发挥他们前两天能砍掉湖人的实力了。

先是毕比连续投中三分球，韦伯策应佩贾中投得手，国王逐渐将比分追上，同时迪瓦茨、韦伯这对内线组合发挥战力，禁区强打屡屡得手。

面对南斯拉夫时候的老乡加国家队大哥迪瓦茨，米里西奇打的丝毫没留情面，随后他用梦幻步伐骗过这位jīng明老乡强攻得手，接着又连续助攻比卢普斯和普林斯投中三分球，两队首节战成了29平。

第二节一开始国王队就打出了8比2的高cháo，此后奥库在三分线内远距离跳投得分，活塞随后也完成了6比0的高cháo，重新将比分打平，只是接着韦伯撞开米里西奇用一个大力灌篮还以颜sè，并造成对手犯规，靠着韦伯频频发力，国王以53比49领先活塞结束上半场。

下半场米里西奇先是转身跳投得分，接着被犯规后两罚全中，越打越有感觉。

阿德尔曼指挥韦伯强打内线利用米里西奇经验不足的缺陷连连骗犯规得手，结果第三节开始四分钟他就身背四次犯规下场，活塞队以76比71结束第三节。

最后一节开始后国王队先是打出一个7比0的进攻高cháo，将比分领先优势扩大，活塞队在比卢普斯和汉密尔顿的带领下后发制人，重新上场的米里西奇更是连续盖了韦伯和迪瓦茨的两次上篮，比卢普斯的三分远投、汉密尔顿的中投连连得手，将两位数的分差拉小到了5分以内。

可惜这时候米里西奇和奥库双双领到了第六次犯规被罚下了场：韦伯和迪瓦茨都大大的狡猾，这俩菜鸟被耍成筛子了。

最终两分钟没有内线发力，活塞队以5分之差落败，拿到两连败的耻辱成绩。

本场比赛比卢普斯11投5中拿下14分，其中最后一节得到9分，此外还有11次助攻；汉密尔顿拿下球队最高的26分，米里西奇得到23分、12个篮板、5次封盖，刷新了自己在NBA的封盖记录；奥库得到16分、9个篮板，普林斯拿下19分，首发五虎得分全数上双，可是替补们不给力，六个上场的替补加起来也只是拿到了14分。

国王方面毕比拿下全队最高得28分，斯托亚克维奇拿下25分，韦伯得到22分、14个篮板、6个助攻，迪瓦茨拿到11分、12个篮板、5个助攻。

赛后迪瓦茨大肆赞扬了自己的小老乡米里西奇，称他是‘南斯拉夫（那时候刚刚解体）篮球的希望、塞族篮球手的领路人，并坚信米里西奇以后的成就能达到乞力马扎罗山一样的高度’。

主场输给了国王队，活塞队开始前往印第安纳州挑战当今联盟老大步行者队。

这场比赛活塞更不被看好，拥有全联盟顶尖大前锋杰梅因·奥尼尔的步行者队已经拿到了12连胜，缺少大将的活塞队基本挡不住他们连胜创造纪录的攻势。

华本非常希望队友们爆出冷门，可惜这愿望没能成行。

是役，小奥尼尔砍下28分、15个篮板、8个封盖，彻底冻结米里西奇，率领印第安那步行者以101：79击败活塞，让活塞得到圣诞节后第一个三连败。

此战失利后，活塞的球迷们反而松了口气，原因很简单，他们最爱的铁闸大本复活了，尽管他们在中区与步行者的差距扩大到了四场半胜差。

雷吉·米勒为步行者添了22分，并带领队友们让活塞在第一节仅得到九分，此后便一直保持领先优势。

理查德·汉密尔顿得到了活塞队最高的21分，比卢普斯得到20分、7次助攻，米里西奇上场35分钟，得到8分、8个篮板，数字挺吉利，但是还迟到了4个封盖，这一切都源于没有对手的小奥尼尔。

普林斯和奥库发挥平平，都只得到了9分。

比赛一结束，华本就脱掉身上的西服甩在地上，同时面对弹冠相庆的印第安纳州媒体放下狠话：“我们还有很多见面的机会，不要太高兴，下次比赛就不是这样子了，向着上帝发誓，你们加诸在我兄弟身上的侮辱，我势必会讨还回来。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。